TutorĆa grupal por las tardes lunes a viernes. Para estudiantes sordos que cursan secundaria en Centros de EducaciĆ³n BĆ”sica Alternativa (CEBA). AquĆ consolidan lengua espaƱola para estudiar con confianza, avanzan tareas y proyectos y fortalecen hĆ”bitos de estudio, siempre en un entorno 100% visual con LSP como lengua del aula.
El apoyo que necesitas para sobresalir
ĀæPara quiĆ©n es?
Nuestro programa de nivelaciĆ³n estĆ” dirigido a estudiantes sordos de 1.Āŗ a 5.Āŗ de secundaria matriculados en un CEBA local quienes buscan mejorar comprensiĆ³n lectora y redacciĆ³n en espaƱol, organizarse y cumplir con sus entregas.
Nuestros objetivos
- ComunicaciĆ³n fluida: LSP en clase y espaƱol signado como puente al espaƱol escrito.
- Lectura y escritura: comprender consignas, resumir textos, planificar y redactar con buena ortografĆa y gramĆ”tica funcional.
- Apoyo acadƩmico: acompaƱamiento en tareas, proyectos y evaluaciones de las asignaturas del CEBA.
- Habilidades para la vida: organizaciĆ³n, responsabilidad, autoabogacĆa y trabajo en equipo.
ĀæQuĆ© trabajamos?
- ComunicaciĆ³n y Lengua: ComprensiĆ³n lectora, vocabulario acadĆ©mico, tipos de texto, coherencia y cohesiĆ³n.
- Ćreas del CEBA: MatemĆ”tica, Ciencia y TecnologĆa, Historia/GeografĆa/EconomĆa, EducaciĆ³n para el Trabajo, entre otras.
- Estudio inteligente: Toma de apuntes visuales, planificaciĆ³n semanal, preparaciĆ³n de exĆ”menes.
AsĆ funcionan las tardes
Aprendemos todas las Ɣreas con proyectos que conectan el aula con la vida cotidiana.
- Bienvenida y plan del dĆa (metas claras y visuales).
- Taller de espaƱol (20ā30 min): lectura guiada, gramĆ”tica en contexto o escritura breve.
- Bloque de tareas y proyectos con apoyo individual y andamiaje en LSP.
- Cierre: revisiĆ³n de avances, acuerdos para casa y mensaje corto a la familia.
Ambiente y acceso
Aulas con buena iluminaciĆ³n y lĆneas de vista claras, normas de turnos visuales y materiales accesibles (pictogramas, organizadores, ejemplos modelo).
